공부의 성과를 올리는 길 찾기

학습효율에 대한 것을 고려하지 않고 무작정 공부시간만 늘리는 식으로 공부해서는 학습효율이 높은 학생을 따라갈 수 없습니다. 학년을 올라가면서 학습량도 많아지고 난이도까지 높아지면, 학습효율이 낮은채로 공부시간만을 늘리는 방식으로는 아무리 열심히 해도 학습량을 제대로 소화할 수 없어 점차 성적이 떨어집니다. 

그러므로 가장 시급한 것은 자기의 공부가 최대의 효과를 내기 위해 필요한 것이 무엇인지를 진단하는 것이 필요합니다. 그리고 이 진단을 토대로 하여 학습에 영향을 미치는 세 요소인 학습관리, 학습방법, 학습능력의 효율적 결합을 이뤄 학습효율을 극대화시키기 위한 맞춤형 전략을 수립하는 것입니다.